第一部分是错误的
1500 <= K3 <1500这显然是不合逻辑的
应该是1500 <= K3 <4500
假设单元格A1是要计算税款的工资数量，单元格B1是税率，单元格C1是扣除额，单元格D1是应纳税税率的公式：
快速推导的公式是：
的应纳税额的公式为：=整数（A1 * B1-C1,2）。
扩展配置文件：
学习EXCEL功能的最快方法：
理解：因为该功能是英文，所以它是将英文翻译成中文并将中文翻译成真实含义的过程。了解之后，将很方便使用。
用法：许多功能被遗忘了，因为它们基本上不可用。如果使用易于使用的功能，以后您就会上瘾。
目标：懒惰，懒惰的心，实际上，它是在早期阶段设置的，并在后期阶段实现自动化。
心态：这是解决问题的一般思路。我学到了这一点，所有方法和技巧都可以随便学习。
1.理解诸如求和之类的功能是摘要，摘要和归纳的含义。下次计算总数时，直接输入= sum（），您的心将跟随我。作为另一个示例，列表示该列。此函数返回列的序列号。
例如，列（B4）= 4，在批量生成公式时非常有用。怎么记？专栏，名词，专栏，专栏；柱;柱。只需去百度阅读他的意思，再读一次，并记住这个词，就可以记住这个公式。
2.记忆功能：常用功能并不多。一般来说，记住一些基本功能可以解决90％的问题。并在同一行中返回其他值），偏移量（偏移函数），如果（如果（则），则计数（计数）。
countif，索引（索引函数），int（整数向下），rand（随机函数），文本，文本和＆的组合，连接三个函数，时间函数，口，现在等给每个函数自己的解释。基本功能不超过20个，绝对足够。
3.使用功能：如果不使用该功能，则将其遗忘。
将不使用功能，仅转到帮助示例或百度即可查看情况。这是最直接，最有效的方法。我在前面使用了3个小时的问题。有了这项功能，就可以在10分钟内解决。出于学习的动力，我主动学习了易于使用的功能。
4.思维方法：要在EXCEL中实现某个目标，您必须学习运用各种想法来解决它。如果此路径不可用，则可以使用其他方法来解决它。一种基本的思维方式是：表工具功能。例如，要重复数据，
（2），使用2007工具栏删除重复数据。或者，数据过滤器选择不重复记录，只需将其粘贴即可。
（3），使用函数搜索和比较筛选。= IF（COUNTIF（A：A，A1），A1，“”）。
因此，最高的思路是数据从源头到结果。如果上一步转弯了，那么后背会走更多的弯路，回到正轨。因此，从一开始，将来就需要数据输入格式，统一性和标准化。
第二个是基本功能的使用。再一次，它是数据处理过程的自动化。尽早设置功能，对其进行检查，然后节省时间和精力。