[会计]关于个人所得税的税收筹划
摘录
在21世纪，经济发展迅速，人们的收入水平也在不断提高。但是，作为纳税人，我们必须遵守依法纳税。收入的增加意味着我们必须缴纳更多的税。这样，收入的部分原始增加是由于纳税。因此，合理的个人所得税税收筹划已成为当务之急。
本文的主要内容是介绍税收筹划的一些概念，内容和方法，以研究和讨论个人所得税的筹划方法，包括避税计划，节税计划和税收转换计划。指导我们如何合理，有效和连续地节省个人所得税开支，而又不违反国家税法的规定，以实现利润最大化的目标。
本文分为五个主要部分。第一部分为绪论，主要介绍了本文的目的，背景和发展现状。第二部分介绍税收筹划和个人所得税筹划的概念。税收筹划的概念包括避免税收筹划的原因，以讨论如何进行税收筹划。第四和第五部分从节税计划和税收转移计划两个方面讨论了税收计划的方法。
关键字：税收计划，个人所得税，避税计划，节税计划，税收转换计划
记录
1简介1
2税收筹划简介4
2.1税收筹划的概念4
2.2个人所得税的概念及其计划4
3避税计划5
3.1避税计划的概念5
3.2避税计划的特点5
3.3避税计划的原因5
3.3.1纳税人的定义与税收起征点6之间的差额
3.3.2应税金额和税率差异的可调整性
4税收筹划11
4.1节税计划的概念11
4.2节税计划的功能11
4.3使用个人所得税优惠计划11
5税收筹划14
5.1税收转移计划的概念14
5.2税收转移计划的特征14
5.3个人所得税转移计划14
结论15
致谢16
参考17
附录翻译和原文18
1.广泛利用舆论力量和示威影响力来加强宣传
2.加强扣缴义务人和纳税人的管理和培训，规范税务代理中介机构的发展
（4）提高收款和管理质量，建立收入监控系统，实现所有应付款并促进公平
1.促进个人所得税自我申报制度，加强申报审查
2.建立收入监控系统，加强税收监管
我能帮你
个人所得税（个人所得税）是法律规范的总称，该法律规范用于调整税收征管机构与自然人（居民和非居民）之间在征收和管理过程中发生的社会关系。个人所得税。在中国有住所或没有住所并在中国居住了一年的所有个人均从中国境内和境外获得收入，没有住所，没有在中国住所或没有住所和在中国居住的人不到一年从中国境内取得收入的个人都是个人所得税纳税人。自2011年9月1日起，中国大陆的个人免税额调整为3500元。2012年7月22日，中央政府为“家庭征收个人所得税”的改革作了技术准备。
首先，应整理准备工作期间收集的数据，包括主题名称，主题内容，主题的理论基础，参与者，组织安排和分工，所需的大概时间，成本估算等首先是标题的准备。在准备工作中已经确定了该主题，因此期初报告的标题不是问题，只需直接编写您正在研究的主题即可。例如，我曾经指导一组学生研究伦教文化，例如“伦教蛋糕”，伦教木工机械，伦教文物等。建议的题目是“伦教文化研究”。
第二是内容的写作。开幕报告的主要内容包括以下部分：
1.主题研究的背景。所谓的学科背景主要是指应研究该学科的原因，因此有些学科仅将这一部分称为“问题提出”，这就是为什么有必要提出问题或该学科。例如，我主持了一个主题“伦教文化研究”。在背景说明部分，在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲的一个角落，正经历着快速的经济发展，她的文化发展又如何？成就，他们对居民的影响以及需要改进的地方。当然，背景中描述了很多东西，无论是社会背景还是自然背景。关键是我们已经确定。
第二，研究内容。顾名思义，主题研究的内容就是我们要研究的主题。例如，在我校老师黄曙的指导下，主题为“佛山新八景区”。主题研究的内容是：“以佛山新八景区为重点，研究佛山昨天，今天和明天的历史文化沉淀，结合佛山经济发展趋势，制定开发具有新佛山，新八景和新天气的文化旅游的可行性报告和发展计划。 ”
第三，主题研究的目的和意义。
主题研究的目的应描述您希望在本研究中实现的情况或想要获得的结果。例如，在我们学校的研究目标专栏中描述了在叶少珍先生的指导下“重行长征”的研究主题：
1.通过重现长征的历程，回顾红军士兵的伟大成就，我对长征的概况，长征过程中遇到的困难和障碍以及长征精神。
2.通过小组学生之间的合作，交流，展示和解释，培养合作和自我表达的精神。
3.通过该活动，将改善学生的信息技术，并进一步提高信息素养。
第四，该主题的研究方法。
在“该主题的研究方法”部分中，应该提出该小组解决该主题问题的方法或程序。一般而言，研究型学习的研究方法有：现场调查和调查（通过组织学生在研究场所进行现场调查得出结论的方法），问卷调查（根据受试者的情况）和自我理解内容设置了一些问题，以问卷形式调查相关人员的方法，人员采访方法（直接采访相关人员以掌握第一手材料的方法），文件方法（通过咨询各种类型数据，图表等，分析，比较和结论）等。在学科研究中，只要可行，就应根据学科的实际情况提出相关的学科研究方法，不一定要全面。
第五，该主题的研究步骤。当然，主题的
研究步骤是指对象准备使用哪些步骤来实现研究目的。因此，本部分应强调的问题是您的主题将分几步完成。一般而言，主题研究的基本步骤不外乎以下几个方面：准备阶段，数据审查阶段，现场调查阶段，问卷调查阶段，访谈阶段，数据分析和分类阶段，总结和反思阶段。
六。参加者和组织的工作分工。
这属于该主题的管理类别，但是不能忽略。由于管理不到位，学生无法明确自己的职责，有时他们会变得懒惰或互相指责，有时他们会做重复的工作。因此，主题参与者之间的分工是必不可少的。最好将参与研究的所有学生分成几类。每个小组通过民主选举选出小组负责人。小组负责人负责小组任务的分配和实施。然后根据本学科的情况，将相关研究工作分为几部分，一组负责。最后，团队负责人组织员工进行总结和组织。
7.项目预算。