一种
测试问题分析：该问题主要考察学生准确解释材料信息的能力。在材料中，“未能通过一种或另一种方式引入已经屈服于全面民主制度的俄罗斯”是指俄罗斯和他没有走资本主义的发展道路，而是在十月革命后转向了社会主义道路。丘吉尔的话语表达了对苏联社会主义的敌视，因此对A和BCD的回答与上述含义不符。
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测试问题分析：该问题检查学生对冷战政策的理解。据他们了解，1946年3月，前总理丘吉尔在美国富尔顿的反苏反共演说也被称为铁幕。冷战的前奏，杜鲁门主义的提议是冷战开始的标志，马歇尔计划的实施是杜鲁门主义的具体应用，北约和华沙的建立将冷战推向了高潮， 1890年代苏联解体标志着冷战的结束，①②③④是正确的，为此问题选择D，
评论：这个问题不太难。研究学生记忆历史知识的能力。 “冷战”是一个以美国为首的西方资本主义国家。这是遏制共产主义运动，维护和巩固资本主义秩序的一种手段。它的特点是使用战争以外的任何手段来遏制共产主义。（内容）和“冷战”政策的标志：
1揭露冷战的迹象：丘吉尔发表“铁幕演讲” 2政治方面：“ Trumenism”（1947年）全球扩张，全面的冷战（宣言）
3个经济方面：“马歇尔计划”（1947年），资本主义稳定了欧洲并控制了欧洲。4个军事方面：北约集团成立（1949年），与“华友”对抗，造成世界动荡不安，甚至实力雄厚，不敢于容易用力
温斯顿·丘吉尔（Winston Churchill），1940-1945年和1951-1955年，政治家，画家，演说家，作家和记者，1953年诺贝尔文学奖获得者（“第二次世界大战的记忆”获奖作品）他曾两次担任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领导人之一，带领英国赢得了第二次世界大战的胜利。据说它是历史上英语单词词汇量最大的人之一（超过120,000）。在过去的100年中，被美国杂志“ Show”列为全球八大最具说服力的演讲者之一。2002年，英国广播公司（BBC）进行了一项名为“最伟大的100个英国人”的调查。结果，丘吉尔被选为有史以来最伟大的英国人。
英国首相温斯顿·丘吉尔是民族英雄，他带领英国人民在第二次世界大战期间的反法西斯战争中取得了重大胜利。世界历史上的一代伟人。丘吉尔来自一个杰出的贵族家庭。他的祖先马尔巴罗公爵是英国历史上著名的军事指挥官，是安妮女王统治期间英国政治中最杰出的人物。他的父亲兰道夫勋爵（Lord Randolph）在19世纪末是一位杰出的英国政治家。财政内阁大臣。祖先的伟大成就，父亲的政治成就以及家庭的荣耀和政治传统无疑对丘吉尔的生活产生了巨大的影响，并且在他成长为英国一代名人的过程中发挥了关键作用。他们为丘吉尔提供了一个学习的榜样，设定了奋斗的目标，并树立了他对祖国的历史责任感，这成为丘吉尔一生孜孜不倦地追求和成就的强大动力。丘吉尔从未上过大学，他的深厚知识和许多才干是通过努力工作和自学而获得的。他年轻的时候就驻扎在印度南部的班加罗尔，在那里他“每天阅读四到五个小时的历史和哲学著作”超过半年。此后，丘吉尔从著名思想家，哲学家，历史学家和生物学家（如柏拉图，长臂猿，麦考利，叔本华，莱基，马尔萨斯，达尔文，王尔德，在政治上为他发挥巨大作用。这加深了他的思想，增强了他对生活的信念，也使他成长为“我们所生活的时代中最杰出和最灵活的人”。
个人荣誉
1953年诺贝尔文学奖在1940-1945年和1951-1955年两次出任英国首相，被公认为丘吉尔雕像