非物质文化遗产的特征：它不偏离民族的特殊生活方式，而是民族个性和民族审美习惯“活”的体现。它存在于人类的基础上，并使用声音，图像和技巧作为表达手段，并继续作为文化链传承下来。它是“生活”文化及其传统中最脆弱的部分。因此，对于非物质文化遗产的传承过程来说，人尤其重要。继承：首先，在立法中确立继承者的法律地位时，应明确继承者的选择和鉴定程序，并建立公正，公正和有代表性的专家委员会评估机制，以建立国家遗产名录。其中，有必要确定代表性继承者与一般继承者与社区之间的关系；在家庭关系中，确定长子与技术人员之间的关系；尤其要确定私人，专家审查与政府身份之间的关系。程序关系。第二，要对继承人的权利和义务进行详细规定，建立责任机制。据介绍，现在，每个国家级非物质文化遗产项目每年为20万元，每个国家级非物质文化遗产继承人为8000元。 “在某些地方，这笔钱被挪用了。”实际上，像河北省虞县一样，有可能逐步用大型的剪纸企业代替家庭手工坊，并保持继承者继承和继承的经济基础。也可以建立民间资金组织来提供物质支持。第三，建立或完善经济保护和知识产权保护机制。包括提供进行继承活动的必要场所，授予荣誉称号，使用公共媒体进行宣传，展示和交流以及促进国际和国内交流，尤其是通过学校教育对培训师进行教育。福州的南音，海南的Opera戏等当地非物质文化遗产可以纳入中小学教科书，也可以纳入高等教育范围。保护：首先，要进行普查工作，鉴定和登记，全面了解和掌握非物质文化遗产资源的种类，数量，分布，生活环境，保护现状和存在的问题，并向社会公布普查结果。及时。第二，要采取有效措施，扣押非物质文化遗产和具有历史，文化和科学价值的物质，完善收藏和保存制度。只要有可能，就可以建立非物质文化遗产数据库，博物馆或展览中心。
根据个人的力量，这绝对是不够的。
（1）1应当谨慎使用，坚持科学，民主，依法决策，促进科学民主决策。 （3分）2必须有意识地接受人民的监督，积极促进政务信息的公开，提高决策的透明度。 （3分）3必须拓宽公民参与民主决策的渠道，并鼓励公民通过社会决策系统，社会宣传系统，专家咨询系统和社会听证会分享决策过程。系统。 （3分）4始终坚持为人民服务的原则和对人民负责的原则，坚持决策和为人民作决定。 （1分）
（注：如果学生不回答234分，而只是在第一点附近扩展：“要不断改善决策信息和智力支持系统，请提高决策的科学性；提高决策和公众参与的透明度；使决策能够更好地反映民意，并注重人们的智慧；坚持决策的内容符合法律的要求和要求，并且决策过程符合法律程序，则分数最高不得超过5分，如果学生回答“应建立，我们将改进决策问责制和纠正制度，并”坚持依法行政”。可能会得到1分。）
（2）1尊重我们民族文化的多样性，培养和发展我们的非物质文化，探索其文化内涵。（3分）
2正确把握继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，促进非物质文化的不断创新。 （3分）3面向世界，向他人学习，借鉴其他国家在保护非物质文化遗产方面的成功经验，并积极将我国的非物质文化推向世界，增强其国际影响力。 （3分）4坚持正确的方向，反对将非物质文化商品过度商品化的错误趋势。 （3分）
（注意：如果学生从第二单元的另一个角度回答，只要有理由，他可以酌情给出分数。）
分析测试题：
（1）该问题的知识极限是政府，这是对度量类别的一种解决方案。当候选人回答时，只需关注问题并做出不同的思考。从拓宽公民参与民主决策的渠道，分享决策结果，改善决策的民主性质的角度出发，候选人首先可以提出相同的决策过程。第二，他们要坚持对人民负责的原则，坚持从群众向群众进发。工作方法；再次，从审慎地行使权力，依法坚持科学民主的决策；最后，我们可以从有意识地接受人民监督，积极促进政府信息公开，提高决策透明度的角度提出相应的建议。
（2）这个问题的知识局限性是“文化传承与创新”的知识。如何使中国的非物质文化遗产再现绚丽的色彩也是解决办法。在回答候选人时，您可以首先从尊重文化多样性的角度出发发展和发展民族文化。其次，正确处理文化传承与发展的关系，正确处理文化保护与发展的关系。从面向世界和向他人学习的角度出发，它借鉴了其他国家在保护文化遗产方面的先进经验；最后，它必须坚持正确的方向，反对文化遗产的商业化。