税务会计与税收筹划实习心得,税务会计与税收筹划王素荣

提问时间:2020-03-23 00:42
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admin 2020-03-23 00:42
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谁知道税务会计与税务筹划(第三版)课后习题第四章筹划题第一题的答案啊,网上的都是提示,不具体啊

原标题是什么

税务会计与税务筹划第四版

税务会计实训报告

第一章总则

一,综合会计培训的目的和要求({}}会计综合培训是面向会计专业的一门独立的实践课程,其目的是让学生进行手工培训和计算机操作方法,以进行模拟会计数据的模拟培训,并增强会计水平。理解专业知识和感知知识,提高会计业务的综合处理能力,树立分工合作的意识,培养会计师良好的职业道德;使学生能够系统地掌握公司会计的整个过程,并熟悉会计的内部控制系统,从而改善会计集成实践能力。({}}在对会计岗位进行全面培训的过程中,以企业的实际情况为背景,以典型的经济业务为主要内容,从帐户的建立到日常核算,直至结帐。期会计事项,财务会计报告的编制通过模拟操作,学生不仅可以掌握填充和审核原始凭证和簿记凭证,注册书籍,成本核算,财产清单和准备财务会计报告的理论和方法,还可以亲自体验会计主管,审计师,出纳员和会计师会计等会计职位之间的业务转移和内部控制关系可以补充对理论知识未涵盖的实践知识和技能的学习,并培训学生使用所学的理论知识指导实践。现象和问题,提高学生解决实际问题和创造力的能力。会计岗位培训综合培训课程的知识目标,能力目标和道德目标如下:(())(1)知识目标({})加深对会计基本原理和方法的理解;全面利用基础会计,财务会计和成本会计课程;了解会计内部控制的基本要求;掌握从理论到实践的转变。(())(两个)能力目标(())掌握所有会计操作技能,包括:各种账簿的设置,各种原始凭证的填写方法,各种典型经济业务的会计确认和计量以及簿记凭证的填写。

三个道德目标({}}加强对不同岗位学生的综合训练,树立诚信理念;培养学生的会计职业道德,树立热爱和敬业精神;树立科学的态度和一丝不苟的工作作风。

通过对会计作业的全面培训来加强学生的职业道德;特别是将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机结合,将会计信息系统整合到企业信息系统中,可以拓宽学生的视野。提高学生对企业实际运作的了解,为学生毕业后尽快上班的“适应期”打下坚实基础。({}}二,会计岗位综合培训的内容会计部门综合培训的内容可以分为三个方面:熟悉会计工作环境,掌握会计工作流程和发展会计操作技能。

熟悉会计工作环境

通过建立模拟会计工作环境来实施熟悉会计工作环境的培训。从培训场所(会计培训教室)的设计到工具的使用和实际工作模拟,从而创建并进行实际会计与工作类似的实际培训环境使其身临其境,并增强了学生的感知知识。

其次,掌握会计工作流程

会计职位流程培训是通过完成不同职位的会计工作的整个操作过程来实施的。这些职位分为收银员,计费会计,簿记会计,会计主管和审计职位,职责明确。分工与合作,以更全面,系统的会计业务为主要业务,按照会计工作流程的顺序,从建立帐户开始完成整个会计流程______,填写并审核原始凭证和簿记凭证,账簿,成本计算,财产库存和结算,直到准备财务会计报告。(()) 详情如下所示:(())1.建立会计帐簿,包括帐簿登记,总分类帐的建立,明细分类帐,日记帐分类帐,编目和粘贴。({}} 2.填写财务部门签发的各种原始文件,包括开具发票和银行结算文件。查看各种内部和外部原始文件。(())3.准备工资,固定资产,存货和成本的计算表。(())4.准备和审核会计凭证。(())5.注册总分类帐,日记帐,详细分类帐,相关参考书,清单。(())6.银行对账,财产清单,往来账户管理。(())7.期末账户调整。(())8.最终解决。({}} 9.准备纳税申报表,包括增值税申报表,公司所得税申报表,地方税务申报表和个人所得税申报表。(())10.编制财务和会计报告,包括资产负债表,利润表,现金流量表,会计报表附注,应付增值税明细表和财务报表。(())(3)培养会计操作技能

会计技能培训是通过使用人工会计操作和计算机会计操作来处理特定的典型会计操作,包括会计簿记技术,货币资金,购买和付款,销售和收款以及库存会计。,工资,固定资产,成本,投资,融资和捐赠以及其他经济业务计算,以及财务会计报告的编制技术和会计管理能力。({}}第三,对会计职位进行全面培训的要求({}}(1)在进行会计作业的全面培训之前,应仔细了解本教材第1章和第2章的内容,尤其是企业内部会计系统的实验要求和模拟,并掌握实验目的每个职位的要求以及职位之间的业务转移关系。(())(2)建议在会计模拟实验室(包括人工会计模拟实验室和计算机会计模拟实验室)进行会计岗位的综合培训。({}}(3)会计轮换的综合培训应分为实验操作岗位,可以分为会计主管(审计师),出纳员,系统会计和簿记会计等,以及实施轮换的方法需要进行实验。。(())(4)这本课本配有多媒体课件。有必要仔细观察特定实验演示的示例,并通过学习来完成类似的实验操作,以提高学习效率。(())(5)在实验中,学生应掌握有关的国家金融法律法规和公司会计制度,有关规定,各种费用的范围和标准,并加强学生的政策和法律制度观念。(())(6)在实验中,您会遇到在课堂教学中没有学到的新知识。您需要自己检查信息,独立学习以及培养独立分析和解决问题的能力。(())(7)在实验中,有必要使用标准的和模拟的原始凭证,簿记凭证,会计账簿和会计报表,并严格按照现行企业会计制度的要求执行实际操作。(())(8)在实验中,必须仔细保存所有材料和办公用品,并且必须有条理,整洁地放置它们,尤其是在所有链接中,并且不得获取每个职位形成的会计数据随便走出大楼。在(())(9)年关闭帐户后,可以选择用手动操作替换新帐户,并使用计算机请求建立新的年度帐户。(())(10)所有实验完成后,原始凭证,簿记凭证,会计帐簿,各种报表,各种登记册和清单将作为评估的基础。(())(3)会计报表。包括资产负债表,利润表和利润分配表,现金流量表,会计报表注释以及报表封面(每个1个)。(())(4)各种纳税申报单。(())(三)各种模拟门票({}}还可以准备各种模拟票证,包括模拟现金,模拟证券等。

会计部门的综合培训应在不同的位置进行实验。每个实验小组组成一个模拟会计机构。在会计机构(会计机构)中,可以使用一个人,一个职位或多个职位或多个职位。,彼此合作完成实验,并使用会计职位轮换。(())一,模拟学习模型({}}会计综合培训采用协作学习模式,即学习者参加小组活动,以实现共同的学习目标,并在一定的激励机制下相互协作,互相帮助,以获得最佳的个人和小组学习成果。常用的协作学习模式包括“角色扮演”,“协作”,“伙伴”,“竞争”和“课堂讨论”。

协作学习具有五个基本要素:积极的相互依存,个人责任,小组自我管理,社交技能和面对面的互动。仿真培训是基于探索协作学习模型的,如图1-1所示。。

图1-1探索式协作学习模式(())二,模拟训练的任务分解({})根据会计岗位设置的原则和实际情况,将模拟训练中的任务分解划分为多个会计职位,以实现任务分解。({})(一)会计岗位设置的基本原则应符合《会计法》,《基本会计准则》和《内部会计控制准则》的有关规定。会计操作的实用性建立会计工作的需要既要满足管理需求,又要避免与现实脱节。设置会计职位的基本原则如下:(())(1)会计职位的设置必须与企业的类型和性质,管理体系,组织结构,经营规模和会计工作形式相适应,并且必须反映以下原则:简单高效。({}}(2)按照不相容工作分离的原则,合理设置会计工作和相关工作,明确职责分工,形成相互制约的机制。不相容工作主要包括:授权,批准,业务处理,会计核算。记录财产保管,审计检查等(())(3)应当任命会计机构负责人或会计负责人来领导和处理单位的会计工作。(())(4)会计机构内部应建立审核系统,即指定人员(专职或兼职)审核单位的会计凭证,账簿,报表和其他会计信息,包括考试前和考试后审查,以确保会计核算会计信息的合法性,合理性,准确性以及对社会主义公共财产的保护,以防止会计工作中的错误和从业人员的欺诈行为。(())(5)会计组织内的货币帐户管理系统。也就是说,任何涉及货币资金和财产的接收,支付,结算和注册的任务都必须由两个或两个以上的人来管理才能开始到相互制约的工作系统。例如,现金支付,出纳员支付,审计员审计和簿记员注册不能由一个人执行。主要目的是加强工作人员之间的相互检查和约束。防止错误和错误。及时纠正错误,一旦发生欺诈,就很容易发现。({}}出纳员不得执行审计,会计档案保管和收入,支出,费用,债权和债务登记。

(II)基本会计职位和主要职责

根据《会计法》,会计机构和会计人员的主要职责是:①执行会计; ②实施会计监督; ③制定单位处理会计事务的具体措施; ④参加经济计划书,企业的制定计划,评估,预算分析和财务计划的实施; ⑤处理其他会计事项。根据“基本会计准则”,通常可以执行以下分工:

1.会计机构负责人,会计部门负责人或会计负责人应当按照国家规定和制度制定企业内部财务会计制度,并制定具体的会计制度。单位会计事务的措施;筹集资金并保存使用资金,组织单位筹资计划和使用计划的编制,并组织实施;提交财务报告,分析会计数据并报告财务工作;组织对公司经营活动的分析,参与经济计划,业务计划的制定,审查和审查分析预算和财务计划的执行情况,并参与业务决策;组织会计人员研究和评估部署人员。({})在使用计算机进行会计计算的情况下,会计主管可以同时担任计算机化主管和数据分析职位,负责协调计算机和会计软件系统的运行,并负责分析会计数据在计算机上。({}} 2.会计审计员会计审计员负责单位会计凭证,帐簿,报表和其他会计信息的合法性,合理性和合规性审计,包括检查前和检查后审查。({})在使用计算机进行会计计算的情况下,会计审计员可以同时执行计算机审计,负责审计输入计算机的会计凭证和原始凭证,并确认打印的输出帐簿和报表;负责监督计算机和会计软件系统的操作可防止将计算机用于欺诈。({}} 3.出纳员和出纳员按照规定处理货币资金的支付程序,并负责注册现金日记帐和银行存款日记帐;他们负责保留现金库存,证券和盖章。({}}如果使用计算机进行会计处理,负责现金帐户和银行帐户管理,则具有出纳员签名权,现金和银行存款日记帐的查询和打印权,每日资金查询权,支票注册权以及与银行联系的权利对帐相关的操作权限。

4.会计每个职位会计人员的主要工作内容包括货币资金,采购和付款,销售和收款,库存会计,工资会计,固定资产会计,成本,投资,融资和核算诸如捐赠之类的经济业务。会计工作首先由会计人员执行,以确定由审计员审核的原始凭证上的经济业务的性质,并相应地填写凭证。然后,相关账簿由簿记员进行注册。({}}在使用计算机进行会计处理的情况下,会计人员可以同时执行软件操作工作,负责输入会计凭证(例如会计凭证和原始凭证),操作会计软件以注册内部账簿并输出会计凭证。会计帐簿,会计报表等({}} 5.总分类帐报表总分类帐报表人员使用某些会计程序来编译总分类帐,并在结算后基于总分类帐和详细帐户,准备财务会计报告并进行财务分析。

6.会计文件管理职位会计文件管理人员管理各种会计文件,包括会计凭证,会计帐簿,会计报表,其他会计信息和会计软件文档等,并负责归档,绑定,存储和保管等工作。