同一公司的同一会计期间是同一月份或同一季度，而不是同一年！同一公司的不同时期意味着与一月和二月相比，它们不在同一时期
避税（逃税）可能具有以下情况：
1.滞后收入占
2.不占收入或占收入较少
3.高税收入占低税收入
4.与税收相关的收入被视为与非税收相关的收入
5.多次进入的费用和支出
影响：会计信息失真，不能真实反映公司的经营成果和财务状况。
关于做好2010年会计继续教育
直接通知问题
中国财政局（区）会计管理科在培训地点，市政部门，中央和省级单位的日期：
根据2010年发布的“ 2010年会计人员继续教育规定”，为了在2010年继续接受会计人员教育，进一步提高培训质量并确保成功完成培训任务。财政部省级）条例，结合我市的实际情况，以下有关我市2010年会计人员继续教育的问题如下：
培训内容
各级各部门（单位）必须遵循“按需个性化教学”的原则，掌握会计职业道德，培养基本会计准则，会计等方面的知识。同时，适应新形势，着眼于作为财务会计改革热点的会计知识，加强对新的，适当增加的宏观经济形势，竞争压力和心理调整，团队合作与沟通协调，公共礼仪，独立性的分析。语言和言语艺术培训教育等领域提高了会计师的综合素质。
业务单位的企业会计准则，相关内容作为内部控制的强制性内容；行政事业单位政府收支分类改革，国库集中支付制度，公务员制度改革，非税收入，国有资产管理，财政资源工会，医院，大学等单位要以管理体制改革为重点，根据需要增加“工会会计制度”，“医院会计制度”和“大学会计制度”的内容。每个部门可以与最新的会计信息质量检查相结合，以找到审计，针对性的教育和培训，以进一步提高会计工作的水平和质量。
两种培训形式
在各个级别，各个部门可以结合实际情况。单位类型与会计人员水平的区别采用集中培训，远程教育网络，自组织培训等方法。有必要集中力量动员单位和会计师参加培训计划，以确保会计师的继续教育有效。
三，管理
培训机构应按照“暂行办法”的规定继续接受教育和培训，以承担培训机构的任务。他们必须重新评估承包商在财务部门和财务部门的合规性并进行注册。。
各级财政部门应制定切实可行的检查计划，明确职责，完善措施，加强对各种质量，效率培训机构的监督检查。必须执行检查程序。检查范围应不少于培训总规模的三分之一。
为了实施在线远程教育，建立教学质量保证机制，使用适当的高质量课程资源和能力来满足法规要求。在确认网上培训的实施后，应根据《山东省会计继续教育暂行办法暂行办法》（鲁财会[2006] 23号）的通知，对网站功能的相关要求进行评估。另外，请记住采取适当的监督措施以确保教育质量。
第四，会计人员的培训，组织和实施
继续教育部门直接受到市财政和会计行政部门，会计师注册以及继续教育和培训机构的通知。市财政部门已经按照管理权限对诸如继续教育等会计人员进行了审查，并且已经对继续教育和培训机构进行了注册，以提前宣布其承诺。
在业务主管系统中，组织他们自己的人员培训。会计机构依照《暂行办法》的规定，经批准，监督执行后，应当向财务部门报告。
五次继续教育注册
参加继续教育并通过考试的会计师应符合《继续教育登记暂行办法》的规定。在注册时，财务部门的会计管理机构应继续接受教育培训机构的报告，总结该课程，出勤记录，考试成绩，教学笔记和发表论文，并相信他们参加了该机构提供的相关培训课程会计主管证书以完成继续教育，出版物等均经过仔细审查，以确保有序遵守继续教育入学管理。
六，工作要求
（1）各级财政部门必须继续接受教育和培训的要求，内容，时间，培训地点，并及时向公众发布，以确保会计人员及时了解相关信息。
登录Internet上的各个部门（B）（部门）应大力支持会计人员参加继续教育，并提供必要的学习和培训条件，并且不得妨碍或阻碍会计人员享受继续教育的权利。任何原因的教育。对。
（3）直接指出，在继续教育和教师培训下，应使用丰富的资源来选拔高级教师。为了确保培训的有效性，直属机构和企业应分别参观班级，原则上每班不超过100名学生。对于自行组织的课程，必须首先将培训计划报告给市政会计管理局。
（4）各继续教育培训机构应严格执行《暂行办法》的有关规定，自觉接受财务部门的管理和监督。在每个问题的第十次培训课之前，培训机构的受训者名单，培训内容，培训计划，财务部门会计管理机构中的同一级别；为期7天的培训课程摘要，对会计监管机构财务影响的案例研究报告的自我评估月底部门。作为课程，请使用“会计继续教育学生反馈表”（请参阅附件）将其发送给每个学生，或者由培训机构，培训单位的学生和财务部门的会计管理机构直接发送和接收付款。
（5）会计继续教育的费用必须严格遵循批准的物价部门的标准。
（6）请于11月30日向各（区）市的财政局报告今年将继续接受教育的会计师到市会计局。
中国及配件：桌子-
来自中国会计专业学生继续教育的反馈
中国，2010年8月12日